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滑奏(也称刮奏)的外文名称为 gliss(是 glissando 的缩写)。滑奏俗称滑音,有时会用向上或向下的斜行小锯齿线表示。(注:滑音记号滑音记号多用于民间音乐中,用斜波线或弯曲的箭头来标记,表示该音在唱、奏时要有向下或向上的滑音,或者是从该音滑向另一音。在钢琴、手风琴、竖琴、木琴等乐器上所用的滑奏(也称刮奏),也是类似于滑音的奏法,刮奏标记用glissando(简写为gliss)来表示。)
三 .对孩子的鼓励伴随每日每时的练琴中,扳着面孔不是严格要求 家长对孩子的起居生活有求必应,却那么吝啬称赞孩子,担心他轻飘骄傲。人是需要鼓励的,更何况孩子。要培养孩子的信心,从今天起就要学说一个口头禅;聪明!在指出孩子的缺点之前,先说“聪明”!孩子每取得一点小小的进步,立刻夸耀“聪明”!先前经常说的“笨蛋”之类的词,都改成“聪明”!每天练琴之前先说:聪明的孩子练琴吧!
. 上完课不要去逛街 开始学琴阶段最容易犯错,往往上课的时候什么都会了,回家练习就都忘了。因此要说fu孩子,上课后当天把老师讲的课练习一阵,温习老师讲的上课内容。 六. 老师没有布置新功课,孩子也在进步 新的功课应当是学生自己练出来。老师指导后,学生再去复习这些功课才是学得技术的途径。孩子没有弹好的课程重新弹,是正常的。但每当如此. 上完课不要去逛街 开始学琴阶段最容易犯错,往往上课的时候什么都会了,回家练习就都忘了。因此要说fu孩子,上课后当天把老师讲的课练习一阵,温习老师讲的上课内容。 六. 老师没有布置新功课,孩子也在进步 新的功课应当是学生自己练出来。老师指导后,学生再去复习这些功课才是学得技术的途径。孩子没有弹好的课程重新弹,是正常的。但每当如此
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