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三 .对孩子的鼓励伴随每日每时的练琴中，扳着面孔不是严格要求 家长对孩子的起居生活有求必应，却那么吝啬称赞孩子，担心他轻飘骄傲。人是需要鼓励的，更何况孩子。要培养孩子的信心，从今天起就要学说一个口头禅;聪明!在指出孩子的缺点之前，先说“聪明”!孩子每取得一点小小的进步，立刻夸耀“聪明”!先前经常说的“笨蛋”之类的词，都改成“聪明”!每天练琴之前先说：聪明的孩子练琴吧!

所以，专业演奏者弹奏时，手的动作应当相当平稳。有如克莱德曼等钢琴家在电视中演奏时一样，我们是看不出高抬指弹奏的。钢琴初学者应该认识到钢琴触键中高抬指与贴键是一对即矛盾又统一的概念。同时，我们还应当了解现钢琴家的触键方式。这有助于我们清楚地认识到触键的训练最终是为了更好地表现音乐情感。把技巧作为目的，对艺术毫无帮助。

. 家长切忌在孩子面前说自己不懂音乐，或学不好音乐等 儿童崇拜自己的父母，如果心目中的英雄都学不好音乐，会对孩子造成“我也学不好”的畏难情绪。即使你不懂音乐，也要装懂，经常问孩子休止符忘了吗?速度平均吗?分句对吗?等一类的问话。向孩子表明我也是学过音乐的，是必须学的. 家长切忌在孩子面前说自己不懂音乐，或学不好音乐等 儿童崇拜自己的父母，如果心目中的英雄都学不好音乐，会对孩子造成“我也学不好”的畏难情绪。即使你不懂音乐，也要装懂，经常问孩子休止符忘了吗?速度平均吗?分句对吗?等一类的问话。向孩子表明我也是学过音乐的，是必须学的