沈阳孤独症儿童学校-提升自闭症儿童的语言前沟通能力
1、根据正常孩子的语言发展顺序，来决定自闭症儿童语言前沟通能力的训练目标。
2、为自闭症儿童提供大量丰富的机会，使他们能够像正常儿童那样在良好的学习环境中发展起语言前沟通能力。
3、注重让自闭症儿童在与教者的互动中学习语言前沟通能力，儿不是教者的单独决定学习目标和过度的使用外部干预方法。
4、语言前沟通能力的训练学习目标要有实际功用，也就是要以日常生活的有意义活动为基础来发现确定。
5、肯定简单发音，手势眼神和有意向动作等语言前沟通的能力是培养自闭症儿童正常语言的必不可少的前提条件。更多相关沈阳孤独症；沈阳自闭症；辽宁孤独症；辽宁自闭症；沈阳孤独症训练；沈阳自闭症训练请登录学校官方网站http://www.tzyrautism.com联系人：张校长,联系电话：13940479997学校地址： 辽宁省沈阳市和平区十四纬路17—1